讀書很重要無疑是廢話，然而，我們應該反思這種觀念，因為單純讀書並不足以真正讓我們成長與進步。事實上，不應該「只」讀書。
許多人在閱讀之後，卻未能將所學的知識轉化為實際應用。讀完一本書或一篇文章，很快就會忘記內容。試想一下，你一天看了多少抖音影片、滑了多少社交媒體的貼文，但你真正記得多少？
同樣的道理，若只是讀書而沒有進行任何形式的輸出，如同腦內嗎啡般，爽完就沒了。
讀書其實並不是重點，真正的關鍵在於能夠持續大量地輸出，進而真正改變我們日常生活的某個層面。輸出是指我們將所學的知識內化，並用自己的方式表達出來。這不僅能幫助我們加深對知識的理解，還能提高我們的表達能力和創造力。
每次看完書後，不妨試著用自己的話語重新敘述所讀內容，這樣可以加深記憶並檢驗自己對知識的掌握程度。如果你是圖像思考者，可以試著畫出架構圖，把書中的概念視覺化，這樣能更直觀地理解和記憶。如果你是手作者，可以動手做出一些作品來實踐所學，將抽象的知識具體化，這樣的學習效果會更加顯著。
回顧過去的教育，我們可以發現，課堂上大多數時間都在進行知識的輸入，而很少有機會進行輸出。這種過於偏重輸入的學習方式，往往讓學生只會記憶和背誦，卻無法靈活應用所學。事實上，只有通過輸出才能讓我們真正進步。通過輸出，我們能夠檢驗自己的學習成果，找出不足之處，並進行針對性的改進。
因此，不要只讀書，更要重視輸出。輸出的形式多種多樣，可以是寫作、講解、製作視覺圖表、實踐操作等等。無論哪種形式，關鍵在於我們要積極主動地將所學應用到實際中，這樣才能真正內化知識，提升自我。
理想的時間分配比例應該是讀書三成，輸出七成。這意味著，我們在學習過程中，應該花更多的時間進行輸出，而不僅僅是被動地接受信息。這種學習方式不僅能讓我們更好地記憶和理解知識，還能提高我們的實踐能力和創造力，讓我們在學習的道路上走得更遠。
總之，單純讀書並不足以讓我們真正成長。我們需要改變傳統的學習方式，將重點放在輸出上。通過不斷輸出，我們能夠將所學的知識轉化為自己的能力，這樣才能在未來的生活和工作中游刃有餘。因此，從今天開始，不要只讀書，更要積極地進行輸出，讓知識真正成為我們的財富。