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【文科生的煉金術】為什麼純文科生在AI時代更應該儘快掌握工程師思維?
【文科生的煉金術】為什麼純文科生在AI時代更應該儘快掌握工程師思維?

【文科生的煉金術】為什麼純文科生在AI時代更應該儘快掌握工程師思維?

AI能做許多工作,在寫程式這塊AI也明確能代勞了,用自然語言就能寫程式,為什麼純文科生還是要有工程師思維呢?尤其是與AI協作熟稔基礎的程式語言,我認為有以下三個理由:

理由一:對內容強勁需求的時代趨勢

只要人類社會存在的一天,每個時代都有源源不絕的內容需求。從古早狩獵-採集的神話,農耕聚落的詩歌傳說到當代每天都有新的YouTube影片、串流影音上架,人類一旦能滿足基本的生存底線,便需要源源不絕的「內容」,無論是娛樂、教育、自我滿足、行銷、商業目的等等理由都是。無論什麼年代,能源源不絕地持續產生有價值內容的人絕對不會沒飯吃。工程師debug思維對文案企劃的幫助非常關鍵,也是理解AI背後運作的道理,非常推薦能實際敲打程式碼,現在能與AI協作已經跨越文理的界限了,知道AI運作的原理,也更能下出精準的prompt,內容能產生更頻繁更有效率又兼顧品質。

理由二:習慣用結構來理解事物

純文科生很容易陷入過往經驗總結,太依賴靈感作事而非透過第一性原理拆解出基本元素,找出變數順著事情的結構來思考,不太喜歡用抽象結構或運用公式思維推導事情。經由架構,分治(divide and conquer)及修正的過程思維推論,能有效迭代出更多更好的內容版本。台灣義務教育在自然語言的運用上沒有強迫訓練西方的形式邏輯(當然台灣不少的國文老師毫無邏輯可言),導致問問題和陳述事實是完全沒有邏輯結構的。然而與AI協作一步步敲出程式碼可以強迫純文科生們用M.E.C.E.的角度窮盡可能並有條理地對機器下指令,畢竟邏輯不對成果就出不來一翻兩瞪眼。AI時代問出對的問題是迫在眉睫的事情,精準提問就跟工程師思維類似,只有正確推導才能問出真正對的問題,而不是狂打稻草人議題,這在內容產業的提案企劃都是關鍵。

沒有工程邏輯與流程管理迭代,單靠所謂的靈感,內容不可能產得又快又好。

理由三:逐步切換成多模型思維

多模型思維是指在思考問題或尋求解決方案時,採用多種理論、方法或模型的過程。在許多領域,尤其是工程領域,多模型思維是極其重要的,特別是增加解決問題的能力,每種模型或框架都有其特定的視角和限制。使用多種模型可以幫助我們從不同的角度看問題,增加我們解決問題的可能性和效率。更重要的是避免確認偏誤,當我們只用一種思維模型時,可能會落入確認偏誤的陷阱,只看到與我們現有信念相符的信息。多模型思維可以幫助我們檢視不同的觀點避免這種偏誤。

總而言之,與AI協作源源不絕地持續產生有價值的內容而言,我們需要了解事情的結構才有辦法詠唱精確的prompt,這包含理解和應用語言學、心理學、社會學等多種學科的知識,才能創作出吸引人的、具有深度的內容。此外,我們還需要根據目標受眾的特性和需求,選擇合適的格式和風格,並在創作過程中不斷調整和優化。因此,工程師思維及其延伸出切換多模型思維是產生有價值內容的關鍵。