為什麼輸出式學習這麼重要？
過去填鴨式教育只在乎輸入，記憶了多少，卻很少輸出。的確寫題庫也是輸出的一種，但那是被限定在某一框架下，這些問題其實不是妳/你的，我們必須用自己的邏輯，或者說故事的方式讓自己去「用」這些接觸到的知識節點。
想想看，我們小時候怎麼學會走路與說話的，靠的就是輸出：從地上爬到跌倒無數次終於走得好；模仿大人的話語，逐漸理解詞彙的意義。
有輸出成果才是真正學到
我們以為寫筆記就是抄老師在黑板上寫的重點，其實這也僅僅是一種輸入並非輸出，因為那些詞語不是自己的。
輸出的 10 大原則與實戰變現
把老師講的與黑板上寫的，完全用自己的話寫筆記，等同於以自己的理解再變成文字，這才是變成自己的知識宇宙的第一步。
第二、將輸入至腦海內的東西想辦法寫成一篇文章。剛開始有困難也沒關係，先把關鍵字一行一行列下來，再把每個關鍵字形成一句話，至少寫個 20 句。除非對方的句子實在太棒了根本經典名句，不然建議都重新改寫。
第三、我們這篇文章，或是 20 句話以知識萃取的邏輯來看叫做「基模」，還是知識碎片的狀態，把碎片打破變成一個屬於自己的故事。
第四、列清單。搭配邏輯樹與運用 M.E.C.E. 的概念，看看這些知識節點有沒有遺漏與重疊。
第五、找機會說給別人聽。工作上體悟到的、書上讀到的、臉書貼完滑到的，自己整理一下思緒講給男女朋友聽、給閨密聽，或在各種活動分享給其他夥伴聽。多多分享，以教為學。
第六、多寫文章闡述自己的想法與心得。
第七、把學到的東西形成一套流程、方法與模組，形成自己的程序性記憶。
第八、在輸出的過程中先別太在乎品質，畢竟還在思考的過程，之後再整理即可。一句話也好，有寫一定比沒寫好很多，多寫利大於弊。
第九、輸入養出同時產出的習慣，把文字視覺化，或至少畫成塗鴉。
第十、實戰，把這些知識技能用在某個領域，或是直接丟到市場上接受回饋。無論是接案、賣產品與服務，這才是真正的實戰輸出式學習，接案子做，在案子中跌倒看見自己的不足之處，逐步練到可以靠著這知識技能增加收入。